|
| |
 |
Шинэ мэдээ |
 |
|
|
| Эцэг эхэд байвал зохих зан чанар (2011-04-15) | | Хүүхдийн гараа угаах, шүдээ цэвэрлэх үед нь угаалтуур нь хүүхэд өөрөө өөртөө үйлчлэх боломжтой намхан, эсвэл гишгүүр байх, мөн оо сойз , саван нь хүүхдийн гар хүрэх түвшинд байрласан байна. Хүүхдийн гадуур хувцсаа өлгөх өлгүүр нь хүүхдийн нурууны түвшинд байх, аяга угаах, ширээ цэвэрлэх зэрэг ажлыг хийх үедээ өмсөх хормогчтой байх, оймс, нусны алчуур зэргийг угаах тусгай саван түмпэн зэргийг та хүүхдэдээ бэлтгэж өгөөрэй. Хэрвээ угаалга хийх үедээ ус асгах, орчноо бохирдуулах тохиолдол гарвал түүнийгээ өөрөө цэвэрлэх боломжийг бүрдүүлэн жижиг шалны алчуур бэлтгэж өгөөрэй. | | » Дэлгэрэнгүй | |
| Киррикюлим (2011-04-13) | | Киррикюлимийн зорилго нь уг сэдвийг зааснаар багшийн хүрэх үр дүн юм . Бичих арга нь 4 цогц чадамжаар шийдэгдэх алхмуудыг 1 өгүүлбэрт багтаан бичнэ.
Зорилт нь багш, сурагч хоёр алхам алхмаар хийсэн үр дүн мөн. Энэ нь сурагчийн мэдлэг, чадвар, дадал, төлөвшил гэсэн 4 цогц чадамжаар /компетенци/ илэрнэ. | | » Дэлгэрэнгүй | | |
| Темперамент (зан төлөв) гэж юу вэ? (2011-04-13) | | Темрамент нь хүн бүрийн хувийн зан чанар, орчиндоо үзүүлж байгаа хариу үйлдлээр тодорхойлогддог. Бид бүгдээрээ өөрийн гэсэн өвөрмөц темпераментиэй бөгөөд нялх хүүхдэд ч хүмүүс болон орчиндоо хариу үйлдэл үзүүлэх өөрийн гэсэн арга барил байдаг. Бид өөрсдийн болон нялх хүүхдүүдийнхээ темпераментийг тодорхойлох боломжгүй юм. Хүн бүр өвөрмөц ялнаатай темраменттэй байдаг. Хүүхдийн темпераментийн онцлог шинж бүр эерэг болоон сөрөг талтай.
| | » Дэлгэрэнгүй | |
| Хүүхдийн зан төлөв темперамент (2011-04-13) | | Хүүхэд төрөлхийн өвөрмөц зан төрх , юманд хандах өөрийн гэсэн онцлогтой төрдөг. Эцэг эхчүүд, багш нар хүүхдээ ойлгох нь хамгийн чухал юм. Та хүүхдээ хэр сайн ойлгоно , төдий чинээ авъяасыг хөгжүүлж чадна. Хүүхдийг өвөрмөц ялгаатай болгодог зүйлсийг олж мэдэх нэг арга нь хүүхдийнхээ хувийн онцлог, зан төлөвийг ойлгож мэдэх явдал юм. Эцэг эхчүүд хүүхдээ ойлгож, таньж мэдэх, хайрлаж энхрийлэх нь хүүхдийн хөгжилд чухлаар нөлөөлнө. Хөгжлийн үе шатуудад хүүхдийн зан төлөв харилцан адилгүй ялгаатай байдаг. | | » Дэлгэрэнгүй | |
|
|
| |